6-ті класи. Дистанційні завдання. Тринадцятий-п'ятнадцятий тиждень навчання: 30 листопада-18 грудня

  Dzień dobry =)

Завдання 1. Повторюємо минулий час. Виконайте інтерактивні вправи. Для повноекранного перегляду натисніть на маленький верхній прямокутник з правого боку. Якщо вправа не відкривається, її можна знайти тут і тут:

Завдання 2. Вивчаємо правила утворення майбутнього часу.

Як і в українській мові, майбутній час у польській мові може формуватися двома способами – простим та складнішим. Простим способом утворюються дієслова доконаного часу, відповідають на питання «що зробити?» і відмінюються на зразок форм теперішнього часу. Ми будемо вчитися утворювати майбутній складений час для дієслів недоконаного виду, що відповідають на питання «що робитиму?» або «що буду робити?». Для цього існує два способи:

- дієслово «być» в майбутньому часі + дієслово в минулому часі в третій особі.

- дієслово «być» в майбутньому часі + інфінітив.

Завдання 3. Поставте дієслова у реченні у майбутній час (двома способами). Запишіть у зошит. 

1. Oglądamy nowy film.

2. One grają na fortepianie.

3. Oni grają w piłkę.

4. Dyskutujemy o filmie.

5. Słuchacie radia.

6. Szyję sukienkę dla siostry.

7. Kiedy odrabiasz lekcje?

8. Koty piją mleko. 

Завдання 4. Виконайте інтерактивну вправу по майбутньому часу. Для повноекранного перегляду натисніть на маленький верхній прямокутник з правого боку. Якщо вправа не відкривається, її можна знайти тут:

Завдання 5. Вивчаємо правила утворення вищого і найвищого ступенів порівняння прикметників:

Форми вищого ступеня порівняння прикметників утворюємо за допомогою суфіксів: ejsz-, -sz-, які приєднуються до основи прикметника:

Stopień równy: ładny, mądry, młody, stary, spokojny, leniwy, zdrowy, czerwony, bogaty, ubogi, piękny, wąski.

Stopień wyższy: ładniejszy, mądrzejszy, młodszy, starszy, spokojniejszy, leniwszy, zdrowszy, czerwoniejszy, bogatszy, uboższy, piękniejszy, węższy.

 

! Як і в українській  мові, при утворенні вищого ступеня порівняння суфікси основи - k, - ek зникають: daleki-dalszy, bliski-bliższy, słodki-słodszy, krótki-krótszy, szybki-szybszy.

 

! Польська мова має кілька прикметників, які утворюють вищий ступінь порівняння від іншої основи:

mały-mniejszy, wielki, duży-większy, zły-gorszy, dobry-lepszy.

 

Stopień najwyższy утворюється додаванням до форми вищого ступеня префікса naj-: najładniejszy, najmądrzejszy, najmłodszy, najstarszy, najspokojniejszy, najleniwszy, najzdrowszy, najczerwoniejszy, najbogatszy, najuboższy, najpiękniejszy, najmniejszy, największy, najgorszy, najlepszy etc.

Крім цього ступені порівняння можуть мати i складену форму: bardziej ładny, najbardziej ładny, mniej ładny, najmniej ładny.

 

Завдання 6. Виконайте вправу письмово. Утворіть вищий і найвищий ступінь порівняння прикметників: brudny, zdolny, stary, duży, zły, ciemny, śmieszny, nowy, daleki.

Завдання 7. Перегляньту відео про найуживаніші польські прикментники. Якщо відео не відкривається, його можна знайти тут:

Завдання 8.Прочитайте лист до Святого Миколая. Складіть на його основі власний лист. Запишіть у зошит.

Łuck, 19 listopada

Najdroższy Święty Mikołaju!

Przez cały rok byłem uczciwym i posłusznym chłopcem. W szkole dostawałem najwyższe stopnie. W ubiegłym roku przyniosłeś mi takie cudowne kredki, a tak lubię rysować. Dziękuję Ci za prezent! Czy mogę w tym roku prosić Cię, żebyś przyniósł mi nowy rower, bo ten, co mam już jest za mały dla mnie. Lecz taki niezbyt drogi, żeby rodzicom wystarczyło pieniędzy – ale fajny: z przerzutkami, najlepiej górski.

Serdecznie dziękuję! Oczekuję z niecierpliwością.

Z poważaniem

Jurek

Завдання 9. Послухайте пісеньку "Piosenka o Świętym Mikołaju". Якщо відео не відкривається, його можна знайти тут: